Disposición Nº 1/2020 – Impleméntese el Programa de involucramiento de jóvenes y adolescentes al desarrollo sostenible “Haciendo lío por nuestra tierra”.
Country
Type of law
Regulation
Policy
Abstract
Por medio de esta Resolución la Subsecretaría Interjurisdiccional e Interinstitucional del Ministerio de Ambiente y Desarrollo Sostenible implementa el Programa denominado “Haciendo lío por nuestra tierra”, que es un instrumento de involucramiento de jóvenes y adolescentes al desarrollo sostenible el cual se inserta dentro del Plan Integral “Casa Común”, orientado a articular acciones, actores públicos, privados y de la sociedad civil, temáticas y necesidades que conlleven a alcanzar una ciudad sostenible. Concretamente el programa referido busca generar espacios de participación ciudadana especialmente orientados a la población joven, para contribuir al fortalecimiento de la capacidad local en conocimiento y promoción en materia ambiental, acompañando el desarrollo de proyectos socios ambientales por parte de organizaciones de la sociedad civil. Entre sus objetivos está el de capacitar a jóvenes de entre 18 y 24 años como promotores ambientales con un concepto holístico de desarrollo sostenible, y sensibilizarlos sobre diversos temas ambientales para impulsar su inserción laboral en el campo del empleo verde, específicamente en la promoción ambiental de programas de entidades gubernamentales, organizaciones civiles y cooperativas. La Resolución incluye los siguientes tres Anexos: I) Lineamientos del Programa (con especial hincapié en los objetivos y alcance de los proyectos, su financiamiento, instrumentación y articulación institucional, Plan de capacitación y el perfil de egreso de los participantes); II) Carta de Adhesión al Programa; III) Formulario de inscripción.
Dentro de los Lineamientos se detallan los objetivos específicos a alcanzar, entre ellos: a) desarrollo de huertas agroecológicas, para incentivar y promover la producción de alimentos saludables de acceso local, contribuyendo a la soberanía alimentaria de la comunidad y generar estrategias de concientización vinculadas al uso de los espacios comunitarios; b) promoción del reciclaje de las fracciones orgánicas e inorgánicas de los residuos sólidos urbanos, a nivel institucional, comunitario y/o municipal, promoviendo cambios de actitudes sobre los residuos que se generan en el ámbito familiar y barrial a través de la separación en origen y reciclaje de residuos orgánicos por el proceso de compostaje; c) fomento del uso de energías de fuentes renovables que permitan ofrecer una solución a las dificultades de acceso a la energía y la disminución de su alto costo, en sectores vulnerados, a escala familiar o comunitaria; d) promoción de la conservación de la biodiversidad, a través de la implementación o ampliación de viveros, realización de campañas de plantaciones de especies nativas; e) capacitación en buenas prácticas de la gestión de residuos sólidos urbanos y en las oportunidades y alternativas de valorización de la fracción húmeda u orgánica, así como de la inorgánica para la valorización y/o restauración de espacios públicos, así como campañas de sensibilización y prevención de amenazas a la flora y fauna local; f) capacitación en las prácticas de producción de huertas con técnicas agroecológicas, para espacios urbanos, periurbanos o rurales; g) sensibilización y capacitación sobre el valor de la biodiversidad, sus amenazas y oportunidades de conservación. La capacitación incluirá técnicas de reproducción de especies y de plantación, así como entrenamiento para el reconocimiento de la biodiversidad nativa a nivel local.
Dentro de los Lineamientos se detallan los objetivos específicos a alcanzar, entre ellos: a) desarrollo de huertas agroecológicas, para incentivar y promover la producción de alimentos saludables de acceso local, contribuyendo a la soberanía alimentaria de la comunidad y generar estrategias de concientización vinculadas al uso de los espacios comunitarios; b) promoción del reciclaje de las fracciones orgánicas e inorgánicas de los residuos sólidos urbanos, a nivel institucional, comunitario y/o municipal, promoviendo cambios de actitudes sobre los residuos que se generan en el ámbito familiar y barrial a través de la separación en origen y reciclaje de residuos orgánicos por el proceso de compostaje; c) fomento del uso de energías de fuentes renovables que permitan ofrecer una solución a las dificultades de acceso a la energía y la disminución de su alto costo, en sectores vulnerados, a escala familiar o comunitaria; d) promoción de la conservación de la biodiversidad, a través de la implementación o ampliación de viveros, realización de campañas de plantaciones de especies nativas; e) capacitación en buenas prácticas de la gestión de residuos sólidos urbanos y en las oportunidades y alternativas de valorización de la fracción húmeda u orgánica, así como de la inorgánica para la valorización y/o restauración de espacios públicos, así como campañas de sensibilización y prevención de amenazas a la flora y fauna local; f) capacitación en las prácticas de producción de huertas con técnicas agroecológicas, para espacios urbanos, periurbanos o rurales; g) sensibilización y capacitación sobre el valor de la biodiversidad, sus amenazas y oportunidades de conservación. La capacitación incluirá técnicas de reproducción de especies y de plantación, así como entrenamiento para el reconocimiento de la biodiversidad nativa a nivel local.
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Date of text
Repealed
Yes
Serial Imprint
Boletín Oficial Nº 34.435, 28 de julio de 2020, pág. 71.
Source language
Spanish
Legislation Amendment
No